Laurent Duez
Passionné de management humain

Le management ne s’improvise pas. D’autant qu’un mauvais management cause des dégâts, tant chez les managers que chez les managés. C’est à partir de ce constat, et parce que je crois fondamentalement que manager ça s’apprend, que j’ai créé 21 Academy.
Pour moi, le management est un métier éthique. Je vous propose donc des méthodes, des techniques et des outils de management humain. Un management qui revient à investir dans son entreprise et ses collaborateurs.
J’aime beaucoup partir d’une théorie ou d’un modèle pour les transformer en outils pratiques. J’aime aussi transmettre. Ce n’est pas pour rien que j’enseigne, encore aujourd’hui, à l’UMONS. C’est aussi pour cette raison que 21 Academy propose du coaching et des formations.

Ingénieur en informatique et en gestion, j’ai toujours été animé par la question du management. Tout au long de mon parcours, j’ai été amené à gérer des équipes de toutes tailles et dans différents domaines. Cependant, le vrai déclic s’est probablement produit en 2009.

Cette année-là, j’ai suivi un cursus d’un an en gestion de la formation, en coopération avec l’université de Sherbrooke au Canada. J’ai pleinement pris conscience que le management ce n’est pas juste de la théorie. C’est aussi un ensemble de techniques précises et concrètes.

Tout ce que j’ai développé par la suite est guidé par cette nécessité de proposer du concret à partir de techniques et de méthodes précises. Donner aux personnes qui suivent mes formations ou se font accompagner dans le cadre d’un coaching des outils pratiques qu’ils peuvent appliquer immédiatement dans leur quotidien.

Les formations et coachings individuels ou de groupes que je vous propose sont destinés aux personnes qui dirigent des entreprises et celles qui gèrent des équipes. A tous les dirigeants et managers qui veulent des résultats et plus d’autonomie dans leurs équipes.  

•  Les formations et programmes d’accompagnement sont le résultat de connaissances et d’expériences professionnelles personnelles.
• Ils reposent sur des fondations scientifiques solides, des éléments démontrés et validés.

Les apprentissages proposés se basent sur des situations réelles de travail, en connexion avec ce que vit votre entreprise au quotidien.